赖国全：今天是泰卦第十讲。时间过得真快！眨眼间，泰卦快要讲完了。
浙永康徐艺卿：这么快就又学完泰卦十讲了，真是脑洞大开。
赖国全：“上六：城复于隍，勿用师；自邑告命，贞吝。《象》曰：城复于隍，其命乱也。”
泰卦，因为前面的不断努力，遵道而行，所以到了“六五”得到了上天的巨大福报，“帝乙归妹”。
到了“上六”，能不能保住这个福报，继续享受幸福快乐的生活呢？
豫新乡牛红艳：转折点已现。
粤珠海蔡磊：要有忧患意识。
浙桐乡沈亚芳：到了圣贤开始警示的时候了，高处不胜寒，要谨慎行事。
赖国全：“城复于隍”，传统的解释是城墙倒塌到沟里了，幸福结束了。这样的解释能让人舒服吗？
众人回答：不舒服。
赖国全：现在我用另一种思维来全释这个“城复于隍”，大家看是不是会舒服一些？
因为“六五”得到了巨大的福报，政通人和，国泰民安。所以到“上六”，城里来了命令说以后不用打仗了，于是大家动手把城墙拆了，各自回家过幸福的生活。
“贞吝”表示还要坚持，更加努力。“贞”者，坚持也；“吝”者，少说多做也。这是赖老师想出来的“全释”，不一定能折服外面的专家学者。
桂柳州胡凤来：没有国防就无法保障安居乐业。特别是古代冷兵器时代，城墙和城池是必需的。
闽厦门张丽群：居安思危，对于幸福生活依然是战战兢兢，如履薄冰，继续保持坚持努力的作风。
陕咸阳刘茹：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。
赖国全：还可以有另外一种解释，就是国家终于实现了国泰民安，为了保证人民的幸福生活不受侵犯，所以从城里传来了命令，要军队继续从沟里挖泥，加固城墙，而不是去打仗。
城墙本来就是从沟里挖泥建成的，现在重新挖泥，所以叫“复”。
浙桐乡蒋国芬：虽然不用打仗，但是要防患于未来。
浙桐乡沈亚芳：两种全释虽然不同方向，但是泰平盛世都体现了出来，不管哪种，听着都很舒服。圣贤给到警示也很入耳。
赣乐平马秀苹：师还是人民安居乐业的保障，和平年代的师又发挥另一种作用。
赖国全：后面这种解释，感觉更符合当前我们国家的现实情况。但是古代的君王未必有这样的智慧。
要达到国泰民安，一般都要经历几代人的艰苦努力，到真正实现国泰民安的时候，后代的人恐怕已经把前几代人的艰苦努力忘得差不多了。
所以这个时候以为不用打仗了，下令把城墙推倒，这样的君王肯定是有的。
浙桐乡蒋国芬：所以历史会不断重演。
赖国全：“《象》曰：城复于隍，其命乱也。”而这样的命令是乱下的。没有了国防，真正的危险就出现了。这才是导致否卦的根源。
京海淀廖正武：国无防不立！
陕咸阳刘茹：和平需要实力维护。
粤茂名符梦茜：王公设险以守其国。
赖国全：所以无论在任何时候，我们心中的国防力量都不能倒掉。不但不能倒，还要继续从泥沟里挖土来加固城墙才是正确的。
现在我们国家发展了，国泰民安了，我们的国防力量是在加强还是在削弱？
众人回答：在加强。
赖国全：是的，我们很幸运，我们的国家在不断加强国防力量，以保证我们的幸福生活，确保国家长治久安。
粤茂名符梦茜：这城墙既是有形又是无形，如文化城墙。
闽厦门张丽群：是的，当下的中国比任何时候都重视国防的建设。国庆的大阅兵让我们看到了国家国防的强大。
甘肃李小星：深刻领会习大大“不忘初心，牢记使命”主题教育及学习强国的重要意义。
赖国全：现在，我们一起来思考一个严肃的话题。随着我们的国家不断强大，我们的国防力量也在不断加强，试问在这个世界上，我们还有没有敌人？
当敌人发现用武力无法打压我们的时候，他们会不会另出花招？
豫新乡牛红艳：看不见的战争时刻存在。
粤珠海蔡磊：敌人一直都在，不只是外敌，最可怕的是内乱，自乱。
粤深圳黄丽明：会，会无所不用其极的手段来侵略我们。
赖国全：我们是做经典文化的，请从文化的角度思考一下，敌人最有可能用什么阴谋来毁灭我们的国家、我们的幸福生活？
辽盘锦毛丽芝：信仰。
晋晋城刘琴琴：伪文化。
蒙呼和浩特潘肖瑜：文化侵蚀。
赖国全：事实上，敌人一直在使用“文化渗透”战略，不仅从未放弃，而且还有加强之势。
现在我提出一个非常重大的观点，请大家思考，让全国孩子从小学习英语，请问是不是阴谋？
闽厦门张丽群：是的，西方的思维直接左右孩子的思考方式。
鲁德州张华成：这是一场没有硝烟的战争。
赖国全：他们经过几十年的努力，发现通过传统的方式让我们全盘学习英语的效果不佳，西方敌对势力会不会有更狠的招数？我们有人看到吗？有人想到吗？
赣九江程宁宁：西方思维的入侵，西医的入侵，西方生活方式的入侵。
赣鹰潭徐智丰：我家孩子说，全国英语周报的订阅量多过人民日报。
粤茂名符梦茜：挖文化的根，乱文化之根。
赖国全：最近出了一个新式产品，许多家庭疯狂介入，就在我们育心经典内部都不知到底有多少家庭，多少团队介入这个产品。
粤深圳陈奇娟：从孩子身上入手，文化侵略。
鲁德州张华成：他们利用人们急功近利的短视眼光，用这些小伎俩误导国人。
琼三亚符继梅：是的，现在学英语热很疯狂。
赖国全：有多位弟子不惜与师父争吵，也要向师父推荐这个产品。说其会掀起一场学习风暴，如果我们不介入就会失去重大的机会；说师父必须选择，这是给他们一个机会，也是给我们自己一个机会。
对方的创始人对我的学问表示非常仰慕，希望带领其精英团队到访育心经典总部与我见面，商谈合作。请问我们要不要与其见面，要不要与其合作？见面能谈什么，能合作什么？
我的态度是非常明确的：别人要怎么搞，我管不着，但是我自己心中还有正义，血液里还有中国文化，我绝对不会被潮流所左右，被利益所绑架。我们心中的万里长城绝不能倒！
粤珠海蔡磊：本末倒置，会带来不可弥补的伤害。看看邻近的香港就知道了。道不同不相为谋，保持自己的独立思考能力，遵道而行，才是做人的准则。
赖国全：他们说我们一会弄健康产业，一会弄资本市场，为什么就不能弄这个英语产业？健康是我们身体的需要，我们当然要弄；资本市场，是我们国家的核心竞争力，我们当然要支持。
况且我们引资本市场之水来浇灌国学良田，这正是古往今来的圣贤大德们期待的。
粤珠海蔡磊：赖老师选择的都是源头根本，这个产品的源头是什么？育心的三大领域都是民生需求，与国相交。
粤深圳陈奇娟：赖老师今天的分析绝不是危言耸听，是一种敏锐度，一种对事物发展的前瞻性，普通人是意识不到的。
赖国全：就在昨天，这个产品的重要领导到达了深圳，但他们不是来育心经典总部，因为我们并没有同意和他们见面，他们到了育心经典某个团队的总部。
这些团队对其中隐藏的巨大文化风险没有任何认识。所以，我在这里要斗胆“冒天下之大不韪”，向全民英语教育说不。
豫新乡牛红艳：违背初心，文化侵略已处处可见，守住我们的易根文化，内阳，外健，近君子而远小人。
赖国全：一定要慎重让我们的孩子接受英语教育，尤其是号称最厉害的英语教育，我们更要特别小心！我们需要的是全民中华文化普及，而不是全民西方文化的普及。
陕西安胡国放：学习好中华传统经典后再学英语未尝不可，但不可本末倒置，知所先后，明其根，护其本。
北京马桂兰：一起对全民英语教育，说“不”。
粤珠海叶美蕊：从语言入手改变思维模式，很可怕。
赖国全：英语教育只是西方文化向别国倾销的大门，试想如果我们的孩子从小接受良好的英语教育，学好了英语，他们接下来会做什么？
他们会不会看原版英文书，会不会自觉不自觉地学习西方文化？
粤深圳欧桃雪：先入为主的思想很可怕的。
鲁济宁陶熳：抓好意识形态的教育比打一场胜仗更艰难，幸好有明师指路，才不容易走偏。
浙桐乡沈亚芳：不重视国学教育，重视英语教育，源头就不正了。
赖国全：我就想看看，这场教育风暴会如何刮遍全国；我就想看看，一个平板电脑是不是可以打败所有的教育方式，可以培养出真正的人才来。
闽厦门张丽群：应付考试可以，培养人才差远了。
粤深圳陈奇娟：只有学好自己的文化，才是一种刻入骨髓的精神和思维，对于外来事物才会有正确的判断和学习。
赖国全：我们传统的纸质教材确实是遇到了挑战，人家说要用平板电脑取代我们的教材。我们的传统教材是不是会被平板电脑取代，我们拭目以待。
鲁德州张华成：用时间，用结果判断法，来证明一切。
北京马桂兰：任何电子产品是无法取代纸质版的教材的，尤其是给孩子读的书。
湘郴州刘易泰：电子产品的寿命就是几年，我们的纸质教材可以代代相传，智慧可以永远流传。苹果的创始人都不让自己的孩子碰电子产品。
赖国全：这就是“城复于隍”“贞吝”给到我们的警示。不管在什么时候，我们都不能自毁长城。
自己的文化不学好却热衷于学别人的文化，这不是本末倒置吗？自毁长城，“其命乱也”。
我们要与国家共进退，国家是加强国防建设，加强中国文化的学习，而不是加强英语学习，加强西方文化的学习。
如果我们对西方文化没有多少兴趣，为什么要这么卖力让孩子学英语？那不是“其命乱也”吗？
闽泉州许锦萍：是的，没有赖老师的引导，我们真的看不到这些。想起来真是太可怕了，我们面临的无形的侵袭太多了。
北京马桂兰：守住初心，传播我们自己的中华文化。赖老师的解读太给力了。
粤茂名符梦茜：挖泰泥，以懿文德，加建文化自信。
桂南宁梁爱玲：加强自己的教育质量，提升自己的文化自信，才是王道。
赖国全：我们更要牢记使命，不忘初心。我们的根在中国，我们的文化是中华文化。
浙桐乡吕忠英：感恩赖老师！没有赖老师的引导，哪能分辨得这么清楚？我是中国人，强国的基础少不了文化打基础，学好育心经典，不忘初心。
赖国全：今天，我们表明了育心经典总部以及赖老师本人对英语教育的态度。
提醒一下，我们并没有反对别人学习英语，推广英语。别人要推广，要学习，我们都表示尊重，只是我们自己不会花过多的时间和精力去推广英语教育。
好，今天的课程就到这里。
湘浏阳刘清萍：传播优秀的中华文化，我们育心人责无旁贷。我身边就有一位从美国支教5 年回来的老师，回国后对国内处处不顺眼，看不起身边的人，甚至父母、兄弟。
在单位人际关系很糟糕，每次和她交流就像吵架。专业很强，但是不懂得如何做人。国家花了大量的物力、财力培养这些人，
结果他们是向往去美国拿绿卡，从不想着为国贡献，为单位的教改出力，而是冷眼旁观，这就是英语教育的影响，懂英语就觉得自己高人一等一样，这是忘本。
粤珠海蔡磊：感恩赖老师，总是用一片赤诚之心在进行拨乱反正的工作，带领我们知泰时，做泰事，修泰果。不忘初心，牢记使命，是育心人时时刻刻要记住的行动准则。
在线客服赖国全：今天是泰卦第十讲。时间过得真快！眨眼间，泰卦快要讲完了。
浙永康徐艺卿：这么快就又学完泰卦十讲了，真是脑洞大开。
赖国全：“上六：城复于隍，勿用师；自邑告命，贞吝。《象》曰：城复于隍，其命乱也。”
泰卦，因为前面的不断努力，遵道而行，所以到了“六五”得到了上天的巨大福报，“帝乙归妹”。
到了“上六”，能不能保住这个福报，继续享受幸福快乐的生活呢？
豫新乡牛红艳：转折点已现。
粤珠海蔡磊：要有忧患意识。
浙桐乡沈亚芳：到了圣贤开始警示的时候了，高处不胜寒，要谨慎行事。
赖国全：“城复于隍”，传统的解释是城墙倒塌到沟里了，幸福结束了。这样的解释能让人舒服吗？
众人回答：不舒服。
赖国全：现在我用另一种思维来全释这个“城复于隍”，大家看是不是会舒服一些？
因为“六五”得到了巨大的福报，政通人和，国泰民安。所以到“上六”，城里来了命令说以后不用打仗了，于是大家动手把城墙拆了，各自回家过幸福的生活。
“贞吝”表示还要坚持，更加努力。“贞”者，坚持也；“吝”者，少说多做也。这是赖老师想出来的“全释”，不一定能折服外面的专家学者。
桂柳州胡凤来：没有国防就无法保障安居乐业。特别是古代冷兵器时代，城墙和城池是必需的。
闽厦门张丽群：居安思危，对于幸福生活依然是战战兢兢，如履薄冰，继续保持坚持努力的作风。
陕咸阳刘茹：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。
赖国全：还可以有另外一种解释，就是国家终于实现了国泰民安，为了保证人民的幸福生活不受侵犯，所以从城里传来了命令，要军队继续从沟里挖泥，加固城墙，而不是去打仗。
城墙本来就是从沟里挖泥建成的，现在重新挖泥，所以叫“复”。
浙桐乡蒋国芬：虽然不用打仗，但是要防患于未来。
浙桐乡沈亚芳：两种全释虽然不同方向，但是泰平盛世都体现了出来，不管哪种，听着都很舒服。圣贤给到警示也很入耳。
赣乐平马秀苹：师还是人民安居乐业的保障，和平年代的师又发挥另一种作用。
赖国全：后面这种解释，感觉更符合当前我们国家的现实情况。但是古代的君王未必有这样的智慧。
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所以这个时候以为不用打仗了，下令把城墙推倒，这样的君王肯定是有的。
浙桐乡蒋国芬：所以历史会不断重演。
赖国全：“《象》曰：城复于隍，其命乱也。”而这样的命令是乱下的。没有了国防，真正的危险就出现了。这才是导致否卦的根源。
京海淀廖正武：国无防不立！
陕咸阳刘茹：和平需要实力维护。
粤茂名符梦茜：王公设险以守其国。
赖国全：所以无论在任何时候，我们心中的国防力量都不能倒掉。不但不能倒，还要继续从泥沟里挖土来加固城墙才是正确的。
现在我们国家发展了，国泰民安了，我们的国防力量是在加强还是在削弱？
众人回答：在加强。
赖国全：是的，我们很幸运，我们的国家在不断加强国防力量，以保证我们的幸福生活，确保国家长治久安。
粤茂名符梦茜：这城墙既是有形又是无形，如文化城墙。
闽厦门张丽群：是的，当下的中国比任何时候都重视国防的建设。国庆的大阅兵让我们看到了国家国防的强大。
甘肃李小星：深刻领会习大大“不忘初心，牢记使命”主题教育及学习强国的重要意义。
赖国全：现在，我们一起来思考一个严肃的话题。随着我们的国家不断强大，我们的国防力量也在不断加强，试问在这个世界上，我们还有没有敌人？
当敌人发现用武力无法打压我们的时候，他们会不会另出花招？
豫新乡牛红艳：看不见的战争时刻存在。
粤珠海蔡磊：敌人一直都在，不只是外敌，最可怕的是内乱，自乱。
粤深圳黄丽明：会，会无所不用其极的手段来侵略我们。
赖国全：我们是做经典文化的，请从文化的角度思考一下，敌人最有可能用什么阴谋来毁灭我们的国家、我们的幸福生活？
辽盘锦毛丽芝：信仰。
晋晋城刘琴琴：伪文化。
蒙呼和浩特潘肖瑜：文化侵蚀。
赖国全：事实上，敌人一直在使用“文化渗透”战略，不仅从未放弃，而且还有加强之势。
现在我提出一个非常重大的观点，请大家思考，让全国孩子从小学习英语，请问是不是阴谋？
闽厦门张丽群：是的，西方的思维直接左右孩子的思考方式。
鲁德州张华成：这是一场没有硝烟的战争。
赖国全：他们经过几十年的努力，发现通过传统的方式让我们全盘学习英语的效果不佳，西方敌对势力会不会有更狠的招数？我们有人看到吗？有人想到吗？
赣九江程宁宁：西方思维的入侵，西医的入侵，西方生活方式的入侵。
赣鹰潭徐智丰：我家孩子说，全国英语周报的订阅量多过人民日报。
粤茂名符梦茜：挖文化的根，乱文化之根。
赖国全：最近出了一个新式产品，许多家庭疯狂介入，就在我们育心经典内部都不知到底有多少家庭，多少团队介入这个产品。
粤深圳陈奇娟：从孩子身上入手，文化侵略。
鲁德州张华成：他们利用人们急功近利的短视眼光，用这些小伎俩误导国人。
琼三亚符继梅：是的，现在学英语热很疯狂。
赖国全：有多位弟子不惜与师父争吵，也要向师父推荐这个产品。说其会掀起一场学习风暴，如果我们不介入就会失去重大的机会；说师父必须选择，这是给他们一个机会，也是给我们自己一个机会。
对方的创始人对我的学问表示非常仰慕，希望带领其精英团队到访育心经典总部与我见面，商谈合作。请问我们要不要与其见面，要不要与其合作？见面能谈什么，能合作什么？
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赖国全：他们说我们一会弄健康产业，一会弄资本市场，为什么就不能弄这个英语产业？健康是我们身体的需要，我们当然要弄；资本市场，是我们国家的核心竞争力，我们当然要支持。
况且我们引资本市场之水来浇灌国学良田，这正是古往今来的圣贤大德们期待的。
粤珠海蔡磊：赖老师选择的都是源头根本，这个产品的源头是什么？育心的三大领域都是民生需求，与国相交。
粤深圳陈奇娟：赖老师今天的分析绝不是危言耸听，是一种敏锐度，一种对事物发展的前瞻性，普通人是意识不到的。
赖国全：就在昨天，这个产品的重要领导到达了深圳，但他们不是来育心经典总部，因为我们并没有同意和他们见面，他们到了育心经典某个团队的总部。
这些团队对其中隐藏的巨大文化风险没有任何认识。所以，我在这里要斗胆“冒天下之大不韪”，向全民英语教育说不。
豫新乡牛红艳：违背初心，文化侵略已处处可见，守住我们的易根文化，内阳，外健，近君子而远小人。
赖国全：一定要慎重让我们的孩子接受英语教育，尤其是号称最厉害的英语教育，我们更要特别小心！我们需要的是全民中华文化普及，而不是全民西方文化的普及。
陕西安胡国放：学习好中华传统经典后再学英语未尝不可，但不可本末倒置，知所先后，明其根，护其本。
北京马桂兰：一起对全民英语教育，说“不”。
粤珠海叶美蕊：从语言入手改变思维模式，很可怕。
赖国全：英语教育只是西方文化向别国倾销的大门，试想如果我们的孩子从小接受良好的英语教育，学好了英语，他们接下来会做什么？
他们会不会看原版英文书，会不会自觉不自觉地学习西方文化？
粤深圳欧桃雪：先入为主的思想很可怕的。
鲁济宁陶熳：抓好意识形态的教育比打一场胜仗更艰难，幸好有明师指路，才不容易走偏。
浙桐乡沈亚芳：不重视国学教育，重视英语教育，源头就不正了。
赖国全：我就想看看，这场教育风暴会如何刮遍全国；我就想看看，一个平板电脑是不是可以打败所有的教育方式，可以培养出真正的人才来。
闽厦门张丽群：应付考试可以，培养人才差远了。
粤深圳陈奇娟：只有学好自己的文化，才是一种刻入骨髓的精神和思维，对于外来事物才会有正确的判断和学习。
赖国全：我们传统的纸质教材确实是遇到了挑战，人家说要用平板电脑取代我们的教材。我们的传统教材是不是会被平板电脑取代，我们拭目以待。
鲁德州张华成：用时间，用结果判断法，来证明一切。
北京马桂兰：任何电子产品是无法取代纸质版的教材的，尤其是给孩子读的书。
湘郴州刘易泰：电子产品的寿命就是几年，我们的纸质教材可以代代相传，智慧可以永远流传。苹果的创始人都不让自己的孩子碰电子产品。
赖国全：这就是“城复于隍”“贞吝”给到我们的警示。不管在什么时候，我们都不能自毁长城。
自己的文化不学好却热衷于学别人的文化，这不是本末倒置吗？自毁长城，“其命乱也”。
我们要与国家共进退，国家是加强国防建设，加强中国文化的学习，而不是加强英语学习，加强西方文化的学习。
如果我们对西方文化没有多少兴趣，为什么要这么卖力让孩子学英语？那不是“其命乱也”吗？
闽泉州许锦萍：是的，没有赖老师的引导，我们真的看不到这些。想起来真是太可怕了，我们面临的无形的侵袭太多了。
北京马桂兰：守住初心，传播我们自己的中华文化。赖老师的解读太给力了。
粤茂名符梦茜：挖泰泥，以懿文德，加建文化自信。
桂南宁梁爱玲：加强自己的教育质量，提升自己的文化自信，才是王道。
赖国全：我们更要牢记使命，不忘初心。我们的根在中国，我们的文化是中华文化。
浙桐乡吕忠英：感恩赖老师！没有赖老师的引导，哪能分辨得这么清楚？我是中国人，强国的基础少不了文化打基础，学好育心经典，不忘初心。
赖国全：今天，我们表明了育心经典总部以及赖老师本人对英语教育的态度。
提醒一下，我们并没有反对别人学习英语，推广英语。别人要推广，要学习，我们都表示尊重，只是我们自己不会花过多的时间和精力去推广英语教育。
好，今天的课程就到这里。
湘浏阳刘清萍：传播优秀的中华文化，我们育心人责无旁贷。我身边就有一位从美国支教5 年回来的老师，回国后对国内处处不顺眼，看不起身边的人，甚至父母、兄弟。
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结果他们是向往去美国拿绿卡，从不想着为国贡献，为单位的教改出力，而是冷眼旁观，这就是英语教育的影响，懂英语就觉得自己高人一等一样，这是忘本。
粤珠海蔡磊：感恩赖老师，总是用一片赤诚之心在进行拨乱反正的工作，带领我们知泰时，做泰事，修泰果。不忘初心，牢记使命，是育心人时时刻刻要记住的行动准则。