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同人卦第二讲

早起学习成长分享付出承担善良知足感恩宽容,这就是我们的君子十大正品,具有这十大正品的人就是君子

赖国全:今天是同人卦第二讲。“《彖》曰:同人,柔得位,得中而应乎乾,曰同人。

同人曰:同人于野,亨,利涉大川,乾行也。文明以健,中正而应,君子正也。唯君子为能通天下之志。”这段话读着有一股豪气。

这里首先给“同人”下了一个定义。“同人”有三大基本原则:

第一,坤柔原则。我们要行坤道,做好自己,以柔待刚。

第二,本位原则。找到自己的定位,在正确的位置上做好自己,成长自己。

第三,中正原则。所有的事情都必须遵守天地规律,不偏不倚,公道正直。

豫永城李会娜:圣人还是强调我们要做好自己。

豫新乡牛红艳:以柔待刚,摆正位置,做好坤位。

赖国全:有了这三大原则,再“应乎乾”。乾者,健也;健,就是健康、强健,这是“童蒙”具有的主要特征。

“童蒙求我”,确保“我”具有以上三大原则,就能满足“童蒙”之需,这就是“同人”。

湘株洲陈燕妮:天地之间成物皆从大道演化而生,大道是有序发展的,是承上启下的,是承前启后的。事物有先后本末。

鲁德州张华成:强健有力,自强不息。

赖国全:我们来看一下这个“同”字的字形:三面结网,一面打开,里边是一口。

三面者,三大原则也;三面结网,不是通过有形的网将别人困住,真正的“同人”是通过道德学问来征服别人。进来的人是主动进来的,是心悦诚服进来的。

黔瓮安张宝曼:以理服人,情投意合,以德服人。

粤珠海蔡磊:育心平台是所没有围墙的大学,本身就有大学问,只要真正进来了,就会被折服。

赖国全:一面打开,而且打开的这面在下面,表示要进来的一口子非常不容易,要从下面钻进来才行。

一面打开,“应乎乾”也;钻进来之后,还要想办法粘着、赖着“乾”,否则很容易掉下去。

这就不难理解为什么育心体系内虽然这么多人受益于育心经典,但有的人总是关注育心的不足,没有感恩之心,不服从总部领导,不愿意提赖老师,

因为他们没有“赖”住,掉出去了。既然“掉”出去了,就不是“同”了。

湘娄底谢珊琦:是的,有些人虽然有缘进了育心,但能不能赖住才是最考验人的。

赖国全:“同人曰:同人于野,亨,利涉大川,乾行也。”

“同人于野”,昨天讲过了,“于野”有两层含义:第一,同人的对象是在“野”的君子;第二,去同人者自身也是在“野”的君子。这才是同人。

粤深圳杨初琼:同频才能共振。

黔瓮安张宝曼:同声相应,志同道合的人。

湘汝城黄志英:第二层没想到,又像是情理之中。

赖国全:“利涉大川,乾行也。”“同人”是一种行动,只要同到足够的人,就不怕任何山川河海的阻拦,所以这种行动是多多益善的。

这就是“乾行”,也就是“健行”,“天行健”;“乾行”也是“潜行”,在没有明确之前,默默地努力,默默地化解。

闽厦门张丽群:是的,就像读书会吸引了一群人,当地就能拧成一股生发力。经典的种子就生发了。

鲁济宁陶熳:自强不息,周而复始,反复其道。

豫新乡牛红艳:在荒野的君子和在野的自身,应乎“同声相应,同气相求。”同人的行动越多越好,同的人越好,有德才有财。

赖国全:“文明以健,中正而应,君子正也。”这里给“君子”下了一个定义:君子是正的。哪些品德是“正”的呢?我们讲过君子的“十大美德”,大家还记得吗?

早起、学习、成长、分享、付出、承担、善良、知足、感恩、宽容,这就是我们的“君子十大正品”,具有这“十大正品”的人就是“君子”。

鲁济宁陶熳:自强不息、文明以正、坤厚载物、卑以自牧、自我西郊。君子行此十德者,顺。

皖合肥柳琪:不偏不倚,中道而行。

豫鹿邑胡国放:十全十美,实心实意。

赖国全:总结起来就是“文明以健,中正而应”。“文明”指内卦,离也。“健”指外卦,乾也。“中正而应”指六二、九五都是得中、得位,阴阳呼应。

这是从卦象上讲的。易理上就是君子有此“十大正品”,走到哪里都会放出光明,都会同人不止。

粤深圳吴燕金:离卦,让自己发光发亮,成为火种。

蒙乌海张健亨:得其位而阴阳呼应。

闽厦门张丽群:这是同人的心法。想同人,首先自己是个十大正君子,就能同人不止。

赖国全:“唯君子为能通天下之志。”这里给君子树立了一个“结果判断法”,

真正的君子是胸怀天下的:第一,君子“能通天下之志”,知道天下百姓需要什么;第二,君子能够帮助天下人建立统一的需求,这层要求更高。

粤珠海蔡磊:这也是修身的目标。

豫周口王爱玲:做太阳,温暖自己,照亮别人!

湘汝城朱芬华:急人之所急,想人之所想。

赖国全:我们一起来看看天下人到底需要什么?

第一,天下人要不要教育孩子?即使不教育孩子,要不要成长自己?教育孩子、成长自己,最好的精神营养是什么?当然就是经典,特别是系统的、全面的、有理论、有方法、有平台的经典教育。

第二,天下人要不要身体健康?既然大家都需要健康,那我们为什么不把健康产业融合到我们的事业之中呢?

第三,天下人要不要财富?虽然钱不是万能的,但没有钱是万万不能的,所谓“后以财成天地之道”也。以上三条就是天下人的需要,大家同意吧?

桂南宁梁爱玲:是的,育心人知道天下人需要智慧、健康、财富,所以传播育心事业是君子所为。

赖国全:再来看看,知道了天下人之志,我们能不能实现这些志向和需求呢?

育心经典承担了神圣的历史使命,育心经典是“智慧、健康、财富”三位一体的事业。

这就是“同”,三位一体,把天下人变成一口子。想一想,我们身在育心是何其的幸运!何其的骄傲与自豪!

这就是“唯君子为能通天下之志”最好的“全释”。我们育心人无愧于“君子”的称号。

浙浦江高静远:我现在是把智慧、健康、财富和同人全部融入到了我的生活和裱画事业中去。感觉很开心,很幸福。感谢老师的引领。

宁中卫刘莉:是的,身在育心,三位一体,三才(财)也。

赖国全:刘莉提到“三才”,确实如此。前面泰否两卦都是讲的“天地”,到“同人”卦讲的是人,天地人,三才之道也。

“智慧、健康、财富”是人道中的三才,“三才”备矣,然后能为君子。育心经典大矣哉!

粤珠海蔡磊:天地定位,人在其中。

桂柳州胡凤来:这是真君子。

粤深圳吴燕金:我们都志为“三才”之人。

赖国全:好,今天的早课就讲到这里吧。

鲁德州张华成:同人三大原则,三大要求,三位一体,三才之道,育心经典是也。

粤珠海叶美蕊:将君子十大正品,立于三才之道,育心之义大矣哉。